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關鍵字: 共441筆資料

員工學習不良示範,該怎麼辦全文開放

某些資深員工常會做一些不好的示範。最近,越來越多同仁效法這類不好的行為,讓我困擾不已。如果想遏止員工學習不良示範,又不想用殺雞儆猴的方式,讓資深員工沒有台階下,該怎麼做才好?(本文共2019字)

第391期 關鍵字:表達與溝通一對一面談職場困擾

你給的是建議,還是回饋?

建議通常是從「我」的觀點出發,而回饋是從「你」的角度切入。比起前者,後者更能幫助對方覺察盲點,改變行為。(本文共0字)

第390期 關鍵字:領導能力表達與溝通傾聽與對話

當你不同意部屬意見時

當你與部屬意見不一致時,要如何請他遵從你的決定,而不會因此傷害了你們的共事關係?(本文共0字)

如何用微學習提升團隊能力全文開放

若想提高團隊的能力,幫助部屬運用零碎時間學習,該怎麼做才好?最近很流行的微學習,可以派上用場嗎?(本文共1597字)

學領導-新書出版

兩種方法,面對棘手對話

大多數人會逃避棘手的溝通,因為進行這類對話非常痛苦、尷尬,但我們不能因為某些談話會令我們不自在,就假裝什麼事也沒有發生。(本文共0字)

領導力教練的三項準則

在領導人行為發展與改變的過程中,真正發揮槓桿效應的是,與他們每天工作相互依存的同仁。 (本文共0字)

第386期 關鍵字:教練式領導一對一面談

供應商進度落後,該怎麼辦?全文開放

每次溝通時,對方都保證會改進,卻沒有明顯改善。當合作夥伴很難合作,影響專案進展時,我們該怎麼做才好? (本文共1574字)

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